學(xué)習(xí)對象
企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源部管理人員、企業(yè)中層干部、年輕一代員工上司
課程目標(biāo)
中國傳統(tǒng)管理思想與員工管理（上海，2月21日）
課程內(nèi)容
中國傳統(tǒng)管理思想與員工管理（上海，2月21日）

【培訓(xùn)日期】29年2月21日

【培訓(xùn)地點(diǎn)】上海

【【培訓(xùn)對象】】企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源部管理人員、企業(yè)中層干部、年輕一代員工上司

【課程背景】

年輕一代是特殊的一群人，在前輩的擔(dān)心中成長，卻依然要接過前輩的接力棒。整個(gè)社會(huì)驚人一致的擔(dān)憂和責(zé)備不能阻擋他們終將成為時(shí)代脊梁的腳步。然而人們卻無法理解他們，缺乏有效的管理他們的方法。21世紀(jì)將是年輕一代的時(shí)代，誰掌握好了他們，誰就將在市場競爭中占得先機(jī)。
人們在西方的管理理論中尋找答案，卻不知年輕一代早已是全世界共同的問題。當(dāng)全世界為缺乏理論依據(jù)而茫然的時(shí)候，其實(shí)在中國5年的智慧土壤中就早已埋下了解鈴的種子。

【課程目標(biāo)】

協(xié)助了解年輕一代生活的時(shí)代環(huán)境特點(diǎn)和文化的影響；分析年輕一代與前輩在思想、意識(shí)、行為等的差異；發(fā)掘和肯定年輕一代的優(yōu)勢和特點(diǎn)；協(xié)助掌握年輕一代不同的風(fēng)格管理和領(lǐng)導(dǎo)之方法；懂得如何引導(dǎo)年輕一代正視生活和忠誠于企業(yè)，協(xié)助實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展良好的企業(yè)形象。

【課程大綱】

一、年輕一代人才的現(xiàn)狀與分析
●不同職業(yè)模式下年輕一代的選擇
●三種企業(yè)模式與年輕一代的矛盾沖突
●東西方文化的差異
●東西方文化的比較
●東西方文化管理方式和年輕一代思想的比較
●年輕一代的分析
●兩代人的代溝
●年輕一代的愛好
●年輕人常見的表現(xiàn)
●年輕一代的工作問題
●總結(jié)：年輕一代不是垮掉的一代

二、人才的選擇
●中國人的識(shí)才文化
●人才的性格分析
●判斷人才的七種基本方法
●鑒別人才的五種基本錯(cuò)誤
●西方識(shí)人工具的運(yùn)用
●人的五大類型

三、人才的管理
●新人對舊人的五不勝
●傳統(tǒng)法家文化對管理的理解
●法的運(yùn)用，嚴(yán)刑峻法需要嗎？
●制度建設(shè)是治理好企業(yè)的基本保證
●術(shù)的使用
●中國式法治管理基礎(chǔ)
●管理中需注意的幾個(gè)問題
●下級的選拔使用和考核
●組織的五類寄生蟲
●五種人才假象
●管理者與被管理者利益的對立
●輿論與政策配套
●用人法則
●管理者用人注意事項(xiàng)

四、人才的培育與挽留
●年輕一代的工作禁區(qū)
●企業(yè)應(yīng)該教會(huì)年輕一代的一些東西
●年輕一代人才的挽留

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